Een winkelbezoek van een heel andere soort deze week bij Albert Heijn in Zottegem. Het zesde leerjaar van de Vrije Basisschool Borsbeke liep er immers een heuse talentenstage. De leerlingen kregen er de kans om zelf een halve dag aan de slag te gaan in de supermarkt, elk in een functie die aansloot bij hun persoonlijke sterktes.
De stage maakte deel uit van een breder traject dat de leerlingen op school hadden voorbereid via het project Ondernemers voor de Klas van VLAJO (Vlaamse Jonge Ondernemingen). Tijdens dat traject leerden de kinderen hun eigen kwaliteiten en die van hun klasgenoten beter kennen. Nadien mochten ze, op basis van die inzichten, zelf kiezen welke taak ze tijdens de stage wilden uitvoeren. Van kassa-assistent tot aanvuller of klantenhelper: elke leerling vond wel een rol die aansloot bij zijn of haar interesses en talenten.
“Het is belangrijk dat kinderen op jonge leeftijd leren reflecteren over hun eigen sterktes en voorkeuren,” klinkt het bij de school. “Dat helpt hen niet alleen bij een activiteit zoals deze stage, maar ook later bij het maken van een studiekeuze.”
De stage bij Albert Heijn was dan ook meer dan zomaar een uitstap: het was een leerrijke ervaring die de brug slaat tussen de schoolbanken en de echte wereld, met focus op talent, keuzevrijheid en zelfkennis. Een aanpak die duidelijk op veel enthousiasme kon rekenen, zowel bij de leerlingen als bij de winkelmedewerkers die hen begeleidden.
