Twee weken lang stond De Wattenfabriek volledig in het teken van leren, spelen en groeien. De zomerschool bood kinderen en jongeren een unieke kans om zich voor te bereiden op het nieuwe schooljaar én hun kennis van het Nederlands te versterken. Met een gevarieerd programma – gaande van een bezoek aan de wekelijkse markt tot een leerrijke voormiddag bij Leefboerderij De Kanteling, maar ook met liedjes, verhalen en tal van spelmomenten – werden alle middelen ingezet om de Nederlandse taal op een speelse, maar tegelijk didactisch verantwoorde manier te oefenen.
Van kleuter naar lager onderwijs.
In de eerste week lag de nadruk op een belangrijke mijlpaal: de overgang van de derde kleuterklas naar het eerste leerjaar. Voor veel kinderen een spannende stap, waarbij de zomerschool extra houvast en zelfvertrouwen bood. In de tweede week konden alle kinderen uit de lagere school aansluiten, terwijl de laatste drie dagen van de zomerschool gereserveerd waren voor een taalbad voor jongeren uit het secundair onderwijs.
Leren en beleven.
Elke dag was opgebouwd uit twee delen. In de voormiddag kregen de kinderen op een speelse manier les, terwijl de namiddag volledig in het teken stond van ontmoeting en ontspanning bij Speelplein Pinokio. Zo kregen de kinderen niet enkel les in de Nederlandse taal, maar konden ze die ook meteen in praktijk brengen tijdens het spelen en praten met leeftijdsgenoten. In totaal namen een vijftigtal kinderen met een andere thuistaal dan het Nederlands deel aan dit waardevolle initiatief.
Vernieuwd concept.
Opvallend dit jaar was de vernieuwde manier van organiseren. Waar in het verleden vooral jobstudenten de zomerschool begeleidden, werd er nu bewust gekozen om te werken met leerkrachten en aanvullende begeleiders. Kinderen konden rekenen op de expertise van leerkrachten van het Sint-Paulusinstituut, vrijwilligers van De Katrol, een jobstudente van De Wattenfabriek en de enthousiaste animatoren van Speelplein Pinokio. Deze mix zorgde voor een kwaliteitsvolle, professionele en tegelijk warme aanpak.
Duurzaam initiatief.
“De komende weken nemen we de tijd om de werking te evalueren en bij te sturen waar nodig,” zegt schepen van onderwijs Evi Baeyens. “Zo kan de zomerschool zich blijven ontwikkelen tot een sterk en duurzaam initiatief voor onze kinderen en jongeren.”
Met dit vernieuwde en succesvolle traject bewijst De Wattenfabriek dat leren ook tijdens de zomervakantie leuk, inspirerend en verbindend kan zijn.
