Een nieuw schooljaar, een vernieuwde uitstraling én een verruimd aanbod. Het Sint-Paulusinstituut in Herzele opent op maandag 1 september de deuren met twee gloednieuwe studierichtingen. “Voor het eerst bieden we Biotechnologische STEM-wetenschappen aan in het vierde jaar en Biotechnologische en Chemische STEM-wetenschappen in het zesde jaar”, vertelt directeur Lena Quintyn.
Vernieuwde schoolomgeving.
Het Sint-Paulusinstituut maakte de voorbije maanden werk van een grondige opfrisbeurt. Een volledig nieuw dak, een opgefriste voorgevel en een warme inkomhal zorgen ervoor dat leerlingen en leerkrachten het schooljaar in een frisse omgeving kunnen aanvatten. “We zijn er helemaal klaar voor”, zegt Quintyn. “De leerkrachten en de directie kijken ernaar uit om zowel nieuwe als vertrouwde gezichten te verwelkomen.”
Focus op wetenschap en technologie.
De school breidt haar studierichtingen gericht uit om leerlingen nog beter voor te bereiden op de toekomst. Sinds vorig jaar kunnen jongeren er terecht in wetenschappelijke en technologische richtingen die nauwer aansluiten bij actuele evoluties in de maatschappij. De nieuwe opties mikken vooral op leerlingen met interesse in farmaceutische wetenschappen, industriële wetenschappen en technologie, biomedische wetenschappen en zuivere wetenschappen.
“Met deze nieuwe richtingen bieden we een uitstekende springplank richting hoger onderwijs,” legt Quintyn uit. “Denk aan professionele bachelors zoals chemie, agro- en biotechnologie, dierenzorg, verpleegkunde, medische beeldvorming of leraar wetenschappen. We spelen hiermee in op de noden van zowel de arbeidsmarkt als de verdere studies.”
Moderne talen voor zesdejaars.
Ook voor de zesdejaars is er een belangrijke primeur. Naast het bestaande aanbod in economische en klassieke talenrichtingen kunnen leerlingen nu ook kiezen voor de doorstroomrichting Moderne talen, met of zonder Latijn. “Hier ligt de nadruk op een brede algemene vorming, gecombineerd met een sterke focus op talen,” aldus Quintyn.
De leerlingen krijgen daarbij intensieve vorming in Engels, Duits, Frans en Spaans, waardoor ze niet alleen hun communicatieve vaardigheden verfijnen, maar ook hun taalkundige kennis verder verdiepen. “Het is een richting die perfect aansluit bij leerlingen die hun toekomst zien in internationale contexten of in hogere studies waar talenkennis een troef is.”
Ruim en gevarieerd aanbod.
Naast de nieuwe richtingen blijft het Sint-Paulusinstituut inzetten op de gekende sterke pijlers. Het ruime aanbod in het economische domein blijft behouden, net zoals het klassieke talenonderwijs. Bovendien kunnen leerlingen in bepaalde richtingen kiezen voor CLIL-onderwijs (Content and Language Integrated Learning), waarbij vakken gedeeltelijk in een vreemde taal worden gegeven. Ook de talentontwikkeling van leerlingen blijft centraal staan: “We vinden het belangrijk dat iedereen de kans krijgt om zijn of haar sterktes te ontdekken en verder te ontwikkelen,” besluit de directeur.
Met een frisse infrastructuur, vernieuwend studieaanbod en een enthousiast team belooft het Sint-Paulusinstituut in Herzele een boeiend schooljaar tegemoet te gaan.
