Een team van de Middenschool Geraardsbergen heeft een uitzonderlijke prestatie geleverd door de eerste prijs te winnen in de prestigieuze internationale Artcadiafinale in Eindhoven. “Onze leerlingen overtuigden de jury met hun innovatieve project Underground Builders”, zegt directeur Kris Van den Stockt trots.
Internationale erkenning voor creatief talent
Artcadia is een internationale STEM- en ontwerpwedstrijd die jongeren uitdaagt om na te denken over de stad van de toekomst. Dit jaar streden maar liefst 200 deelnemers uit België en Nederland om de felbegeerde prijzen. “Onze leerlingen wisten zich eerst te plaatsen voor een van de slechts tien finaleplaatsen en werden vervolgens tijdens de finale in Eindhoven tot de winnaars uitgeroepen”, vertelt directeur Van den Stockt.
Underground Builders: de stad van morgen ondergronds
Het winnende project Underground Builders biedt een revolutionaire kijk op ruimtegebruik in dichtbevolkte steden. Door te focussen op ondergronds bouwen, slaagden de leerlingen erin een creatief antwoord te formuleren op de groeiende druk op stedelijke gebieden. Het project combineerde inventief denken met een diepgaand technisch inzicht en werd op een professionele manier aan de jury gepresenteerd. Deze overtuigende presentatie leverde het team de hoofdprijs op: een driedaagse reis naar het Nederlandse Vlieland.
“Onze leerlingen toonden een sterk technisch inzicht en het vermogen om complexe problemen te doorgronden en te vertalen naar werkbare oplossingen. Ze zijn tot het uiterste gegaan om Underground Builders tot in de kleinste details te perfectioneren. Het is prachtig om te zien hoe ze tijdens dit traject zijn gegroeid en opengebloeid. Dat dit nu bekroond wordt met de eerste prijs, is de kers op de taart”, glundert STEM-leerkracht Thibaut Taelman.
Een school met een traditie van succes
Het succes van Middenschool Geraardsbergen is geen toeval. Hetzelfde team van leerkrachten behaalde vorig schooljaar al de BELUX-finale van de First Lego League en mocht toen deelnemen aan de wereldfinale in Massachusetts (VS). Met deze recente overwinning bewijst de school dat een focus op duurzame onderwijskwaliteit en innovatie structurele vruchten afwerpt.
Visie op onderwijs en innovatie
Deze internationale erkenning sluit naadloos aan bij de visie van de Middenschool Geraardsbergen, waarin motivatie, structuur en gedrevenheid centraal staan. De school zet sterk in op innovatief en evidence-informed onderwijs dat leerlingen niet alleen theoretische kennis bijbrengt, maar hen ook concreet voorbereidt op de complexe uitdagingen van morgen.
“Deze overwinning toont wat er mogelijk is wanneer leerlingen uitgedaagd worden om kritisch en creatief te denken. Onze hoge verwachtingen lonen. Het feit dat we tussen 200 scholen als beste uit de bus komen, is het resultaat van sterk onderwijs en van leerlingen die het beste van zichzelf geven”, besluit directeur Van den Stockt.
Met Underground Builders hebben de leerlingen van Middenschool Geraardsbergen niet alleen een prestigieuze prijs gewonnen, maar ook een inspirerend voorbeeld neergezet van wat jonge talenten kunnen bereiken wanneer creativiteit, kennis en doorzettingsvermogen samenkomen.
