De Vrije Basisschool Moorsel – Kloosterschool heeft haar buitenruimte een mooie groene make-over gegeven. Met de realisatie van een heus kleuterbos beschikt de school voortaan over een natuurlijke speelomgeving waar jonge kinderen naar hartenlust kunnen ontdekken, bewegen, spelen en zich verwonderen over de natuur.
Het kleuterbos werd ingericht als een natuurlijke speelplek die helemaal aansluit bij de leefwereld van kleuters. Geen klassieke speelomgeving, maar een groene ruimte die kinderen uitnodigt om zelf op ontdekking te gaan. Ze kunnen er bewegen, ravotten en samen spelen, maar even goed een rustig plekje zoeken om tot zichzelf te komen.
De nieuwe buitenruimte biedt dan ook heel wat mogelijkheden. Kinderen krijgen er de kans om de natuur van dichtbij te beleven en spelenderwijs hun omgeving te ontdekken. Tegelijk stimuleert het kleuterbos beweging, creativiteit en sociale contacten. Door de natuurlijke inrichting ontstaat een plek waar kleuters op hun eigen tempo kunnen spelen en groeien.
Ook buiten de gewone schooluren kan van de groene omgeving gebruik worden gemaakt. Zo wordt het kleuterbos niet alleen een meerwaarde voor de leerlingen van de school, maar ook een waardevolle plek binnen de bredere omgeving.
“Proficiat aan Vrije Basisschool Moorsel met de realisatie van dit kleuterbos!”, zegt schepen Theo Nsengimana (CD&V Aalst). “Een plaats waar kleuters, tijdens en na de schooluren, kunnen vertoeven om te ontspannen, spelen en groeien. Fijn dat de stad Aalst dit waardevolle initiatief met subsidies mee kon ondersteunen.”
Met de aanleg van het kleuterbos kiest de Vrije Basisschool Moorsel – Kloosterschool duidelijk voor een buitenruimte waarin natuur en spelen hand in hand gaan. De kinderen krijgen er niet alleen extra ruimte om hun energie kwijt te kunnen, maar ook een omgeving die hen prikkelt om te kijken, voelen, bewegen en ontdekken.
Het nieuwe kleuterbos vormt zo een groene speel- en ontmoetingsplek waar kleuters op een natuurlijke manier kunnen leren, bewegen en tot rust komen. Een investering in de schoolomgeving die vooral de jongste leerlingen heel wat extra speel- en ontdekkingsmogelijkheden biedt.
Bron: Gazet Ajoin – foto’s: Facebook Theo Nsengimana.
