Op het Atheneum Herzele krijgt talent alle ruimte om te groeien. Dat bewijzen de leerlingen van het 6de jaar Binnenschrijnwerk en Interieur met een bijzonder project dat niet alleen technisch indrukwekkend is, maar ook een warme boodschap uitdraagt: de bouw van een tiny house voor de kleuter- en basisschool.
Wat begon als een ambitieus idee, groeide uit tot een gezellige en veilige plek waar de jongste leerlingen binnenkort even kunnen ontsnappen aan de drukte van de schooldag. Het tiny house wordt een echte cocon: een plaats waar kinderen rustig een boekje kunnen lezen, een spelletje spelen of gewoon even tot rust kunnen komen.
De basis van het project werd al vorig schooljaar gelegd. Toen zorgden leerlingen onder meer voor de vaste kasten. Dit schooljaar namen de huidige zesdejaars het werk met veel enthousiasme verder op. Ze verstevigden het frame, werkten zowel het interieur als exterieur nauwkeurig af, maakten en plaatsten een vast raam en vervaardigden zelfs de deur volledig zelf. Ook de plaatsing van de EPDM-dakbedekking namen ze vakkundig voor hun rekening.
Bij de uitwerking stond comfort centraal. Daarom besteedden de leerlingen extra aandacht aan een sterke thermische en akoestische isolatie. Zo wordt het tiny house niet alleen een mooi afgewerkt bouwwerk, maar ook een warme en stille plek waar kinderen zich echt geborgen kunnen voelen.
“Met dit project tonen de leerlingen niet alleen hun technische vaardigheden en vakmanschap, maar ook hun engagement voor een zorgzame schoolomgeving. Het tiny house is veel meer dan een bouwwerk: het is een plek gebouwd met talent, samenwerking en een groot hart voor de jongste leerlingen”, aldus directeur Sandy Maegerman.
Met dit project bewijst Atheneum Herzele opnieuw hoe onderwijs en maatschappelijke betrokkenheid hand in hand kunnen gaan. Het tiny house is niet alleen een knap staaltje vakwerk, maar vooral een tastbaar symbool van zorg, creativiteit en verbondenheid binnen de schoolgemeenschap.
